Stéphanie Barrau

Secrétaire nationale AGEEM Communication
Représentante AGEEM académie de Poitiers, Déléguée départementale de l'AGEEM86
PEMF école primaire Lavoisier, Châtellerault

Le développement moteur au service des apprentissages au Cycle 1
A partir des patrons moteurs de base et des grands processus préalables à l'acte moteur (dissociation segmentaire, équilibration, automatisation,coordination) quelles situations pratiques mettre en place pour optimiser les apprentissages moteurs? Quelles observables pour développer les gestes professionnels ?