Bannière DGESCO - Innovation pédagogique DGESCO - Innovation pédagogique

Chaîne animée par le bureau de l’innovation pédagogique (C1-1), Sous-direction de l’innovation, de la formation et des ressources
Service de l’accompagnement des politiques éducatives, DGESCO - MENJ

Retrouvez toutes les vidéos valorisant les innovations pédagogiques dans les territoires: 

  • projets des classes, des établissements,
  • projets de circonscriptions,
  • tables rondes, témoignages et discours

 

 

Bannière Mens sana in corpore sano : S’épanouir au XXIe siècle Mens sana in corpore sano : S’épanouir au XXIe siècle

Dans le contexte de crise sanitaire que nous vivons, cette locution latine, devenue une devise partagée par nombre d’organismes sportifs, nous invite, inspirés par la sagesse de la culture antique, à donner toute sa place à une pédagogie qui favorise l’épanouissement du corps et de l’esprit. Au-delà du sentiment de bien-être global, essentiel à l’équilibre de chacun, faire l’expérience du collectif et apprendre à porter sur le monde un regard éclairé et tolérant aident à devenir des femmes et des hommes des temps modernes heureux.

Licence Creative Commons JNI2022_Sélec_academique - Lieu de partage et d'écoute PAR et POUR les élèves : Raimu Zen Zone - Lycée des Métiers Jules Raimu NIMES - Académie de Montpellier

1 avril 2022
Durée : 00:03:27
Nombre de vues 42
Nombre d’ajouts dans une liste de lecture 0
Nombre de favoris 0

Sélection académique du projet de l'académie de Montpellier pour la Journée nationale de l'innovation 2022 (lauréat à l'échelle académique)
 

Lieu de partage et d'écoute PAR et POUR les élèves : Raimu Zen Zone - Lycée des Métiers Jules Raimu NIMES - Académie de Montpellier

Lieu de partage et d’écoute pour les élèves et par les élèves.
Les élèves font émerger en CVL la création d’un lieu autonome où ils s’entraideront et s’écouteront sur des problématiques communes liées à l’adolescence pendant des temps libres.
Dans un désir de mieux être à l’école et dans une démarche de coopération, ils repèrent et partagent les relais susceptibles de les aider à accompagner leurs pairs. Ce lieu s’adresse aux lycéens qui cherchent un espace dédié à l’écoute et à l’aide entre pairs afin de mettre des mots sur leurs maux. Deux adultes accompagnent et sécurisent les écoutants sur le temps de la construction (formation) et le suivi des
situations (analyse de pratique) durant l’année scolaire.


Personnes contacts : Aurélie ROOS : aurelie.roos@ac-montpellier.fr Géraldine COMPS : geraldine.comps@ac-montpellier.fr
Accompagnatrices CARDIE : Audrey BAS et Fatima DRIHEM


Lien Innovathèque : https://innovatheque-pub.education.gouv.fr/innovatheque/consultation-action/9265/nav-context?previousPage=search

Thématique : Mens sana in corpore sano : S’épanouir au XXIe siècle
 

Mots clés : climat_scolaire cooperation innovation jni montpellier selection_academique2022

 Informations

  • Ajouté par : Stéphane Guérault
  • Propriétaire(s) additionnel(s) :
    • AnonymousUser Myriam Zarjevski
    • AnonymousUser celine Damon
  • Mis à jour le : 1 avril 2022 13:55
  • Chaîne :
  • Type : Communication
  • Langue principale : Français