Bannière DGESCO - Innovation pédagogique DGESCO - Innovation pédagogique

Chaîne animée par le bureau de l’innovation pédagogique (A3-2), Sous-direction de la formation, de l'innovation et des ressources
Service de l’accompagnement des politiques éducatives, DGESCO - MENJ

Retrouvez toutes les vidéos valorisant les innovations pédagogiques dans les territoires: 

  • projets des classes, des établissements,
  • projets de circonscriptions,
  • tables rondes, témoignages et discours

 

 

Bannière Mens sana in corpore sano : S’épanouir au XXIe siècle Mens sana in corpore sano : S’épanouir au XXIe siècle

Dans le contexte de crise sanitaire que nous vivons, cette locution latine, devenue une devise partagée par nombre d’organismes sportifs, nous invite, inspirés par la sagesse de la culture antique, à donner toute sa place à une pédagogie qui favorise l’épanouissement du corps et de l’esprit. Au-delà du sentiment de bien-être global, essentiel à l’équilibre de chacun, faire l’expérience du collectif et apprendre à porter sur le monde un regard éclairé et tolérant aident à devenir des femmes et des hommes des temps modernes heureux.

Licence Creative Commons JNI2022_Sélec_academique - Les mots s'enracinent avec le corps" - Académie de Orléans-Tours

13 avril 2022
00:02:54
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Sélection académique du projet de l'académie de Orléans-Tours pour la Journée nationale de l'innovation 2022 (lauréat à l'échelle académique) 

JNI2022_Sélec_academique - Les mots s'enracinent avec le corps" - Académie de Orléans-Tours

Lien innovathèque: https://innovatheque-pub.education.gouv.fr/innovatheque/consultation-action/9253/nav-context?previousPage=search

Thématique: Mens sana in corpore sano : S’épanouir au XXIe siècle. 

 

Mots clés : bien_etre eps innovation jni orleans_tours sante selection_academique2022 valeurs_de_la_republique

  • Ajouté par : Myriam Zarjevski
  • Propriétaire(s) additionnel(s) :
    • Stéphane Guérault
    • AnonymousUser celine Damon
  • Intervenant(s) :
  • Mis à jour le : 13 avril 2022 09:44
  • Chaîne :
  • Type : Communication
  • Langue principale : Français