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L’évolution de la carte des formations professionnelles initiales scolaires est un enjeu stratégique de la réforme des lycées professionnels. Pour offrir à notre jeunesse des opportunités de formation en lien avec l’ambition industrielle française, l’Education nationale met en place ses RDV Filières ouvrant aux acteurs économiques d’une filière ou d’un segment économique, l’opportunité de présenter un état des lieux de leur situation socioéconomique et de leurs besoins en emplois et compétences. En regard, des acteurs du monde de l’Education illustreront les possibilités de réponses à ces grands enjeux -- diplômes, évolution de l’offre de diplômantes, Formation complémentaire d’initiative locale (FCIL), coloration et leur financement – AMI CMA, …
 
A destination d’un public composé de conseillers de recteurs en charge de la formation professionnelle initiale et continue, personnels de directions des établissements, directeurs délégués aux formations professionnelles et technologiques, directeurs opérationnels de campus des métiers et des qualifications, de responsables du bureau des entreprises, ces rendez-vous ont pour objectif de donner envie d’aller plus loin et de s’investir dans le secteur au service de la qualification des jeunes !

Filière sanitaire et sociale

Webinaires à destination des acteurs de l'Education nationale pour la mise en oeuvre d'une offre de formation de la filière sanitaire et sociale.
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    RDV Filière Petite enfance

    17 mars 2025
    00:55:45
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    RDV Filières

    Autour des enjeux emploi et formation de la filière petite enfance

    Programme

    Ouverture de la séance par Laurence Lechat, cheffe du Bureau des Lycées professionnels, Apprentissage, Formation professionnelle continue

    1. Les besoins en compétences et la réponse formation dans les métiers de la petite enfance : état des lieux et projections
    • Evolution des besoins et compétences des professionnels de la petite enfance, par Céline Marc, Directrice du département enfance, jeunesse et parentalité, Direction des politiques familiales et sociales, Caisse nationale des allocations familiales (CNAF)
    • Mise en place d’une Gestion prévisionnelle des emplois et compétences (GPEC) dans le secteur de la petite enfance, par Paul Rigato, Directeur Général Secteur santé, Groupement de coopération sociale et médico-sociale CSAS, Accueil Savoie Handicap, Communauté 360

    2. Les leviers pour répondre à ces besoins en compétences

    Focus sur les diplômes de l’éducation nationale, par Sabine Carotti, Inspectrice générale, Groupe sciences et technologies du vivant, de la santé et de la Terre

    3 . Témoignages 

    Témoignage 1 : Attractivité des métierts et insertion professionnelle réussie. FCIL Se spécialiser en communication alternative et augmentée

    Geneviève Delolme, directrice opérationnelle du campus des métiers et des qualifications d'excellence, Santé tout au long de la vie, académie de Grenoble.

    Témoignage 2 : Adapter son offre aux contraintes et besoins de l'employeur, partenariat avec Nounou à dom, développement d'une offre pérenne en apprentissage du CAP AEPE

    Florence Bertaud, conseillère en formation professionnelle, académie de Nantes

    4.Echanges avec les participants

     

     

    Mots clés : emploi enfance filiere filieres formation petite rdv rendez-vous