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L’évolution de la carte des formations professionnelles initiales scolaires est un enjeu stratégique de la réforme des lycées professionnels. Pour offrir à notre jeunesse des opportunités de formation en lien avec l’ambition industrielle française, l’Education nationale met en place ses RDV Filières ouvrant aux acteurs économiques d’une filière ou d’un segment économique, l’opportunité de présenter un état des lieux de leur situation socioéconomique et de leurs besoins en emplois et compétences. En regard, des acteurs du monde de l’Education illustreront les possibilités de réponses à ces grands enjeux -- diplômes, évolution de l’offre de diplômantes, Formation complémentaire d’initiative locale (FCIL), coloration et leur financement – AMI CMA, …
 
A destination d’un public composé de conseillers de recteurs en charge de la formation professionnelle initiale et continue, personnels de directions des établissements, directeurs délégués aux formations professionnelles et technologiques, directeurs opérationnels de campus des métiers et des qualifications, de responsables du bureau des entreprises, ces rendez-vous ont pour objectif de donner envie d’aller plus loin et de s’investir dans le secteur au service de la qualification des jeunes !

PNF nouveaux arrivants

L’Apprentissage

12 novembre 2024
01:49:19
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L’apprentissage

Animation :

Emmanuelle Lhuillier, chargée d’études et d’évaluation « Apprentissage »

Bureau des lycées professionnels, de l’apprentissage et de la formation professionnelle continue –

Sommaire

  • Lexique
  • Ce qu’il faut retenir sur l’apprentissage
  • La solution Cpro Éducation de Canopé par Véronique Pellegrin
  • Temps d’échanges
  • Place de l’Éducation nationale dans l’apprentissage et son organisation
  • Temps d’échanges
  • La mission de contrôle pédagogique des formations par apprentissage
  • Des outils à votre disposition
  • Temps d’échanges et conclusion

INFO : des documents annexes sont téléchargeables sur cette page (cliquer sur la petite icône de téléchargement "flèche vers le bas" située en haut à droite de ce texte)

Mots clés : apprentissage formation