Informations

Pour vous aider, les différents types d’enrichissements ont des couleurs spécifiques :

Image
Document
Texte riche
Lien web
Intégrer

Ils sont visibles sur la barre de lecture de la vidéo.

Prendre des notes

Il n’y a pas de note disponible pour vous pour cette vidéo.

Connectez-vous pour en créer une nouvelle.

Accueil
RPI des demoiselles coiffées
2022-2023 Projet Stop Motion - Gs Cp Ce2 Une…

RPI des demoiselles coiffées

Remollon-Rochebrune-Théus

https://www.site.ac-aix-marseille.fr/ec-des-demoiselles-coiffees/spip/

2022-2023 Projet Stop Motion - GS CP CE2 Une journée au jardin

9 septembre 2023

Durée : 00:05:18

Nombre de vues 118

Nombre d’ajouts dans une liste de lecture 0

Nombre de favoris 0

Film en stop motion des élèves de l'école de Remollon

Informations

Ajouté par : Antoine Michel
Intervenant(s) :
Mis à jour le : 9 septembre 2023 17:35
Chaîne :
- RPI des demoiselles coiffées
Type : Reportage
Langue principale : Français

Téléchargements

Intégrer/Partager

Réseaux sociaux

Options

Lecture automatique

Cocher cette case pour lancer la lecture automatiquement.

Boucle

Cocher cette case pour lire la vidéo en boucle.

Personnaliser le début de la vidéo Démarrer à

Cocher la case pour indiquer le début de lecture souhaité.

Intégrer dans une page web

Utilisez un code d’intégration pour afficher la vidéo dans une page web.

Copiez le contenu de cette boîte de texte et collez-le sur votre page :

<iframe src="https://podeduc.apps.education.fr/video/24267-2022-2023-projet-stop-motion-gs-cp-ce2-une-journee-au-jardin/?is_iframe=true" width="640" height="360" style="padding: 0; margin: 0; border:0" allowfullscreen title="2022-2023 Projet Stop Motion - GS CP CE2 Une journée au jardin" ></iframe>

Partager le lien

En partageant un lien, vous permettez à d’autres personnes de visionner la vidéo.

Utiliser ce lien pour partager la vidéo :

QR code pour le lien :

RPI des demoiselles coiffées

Description de la chaîne

2022-2023 Projet Stop Motion - GS CP CE2 Une journée au jardin

Informations