LE CLIMAT DE CLASSE AU SERVICE DE LA RÉUSSITE DES ÉLÈVES -ÉPISODE 1

Ce podcast explore l'impact déterminant du climat de classe sur la motivation et la réussite scolaire des élèves, en s'appuyant notamment sur les travaux de Céline Darnon et Fabrizio Butera. La discussion distingue deux types de buts chez les élèves : les buts de maîtrise, axés sur l'apprentissage et le progrès personnel, et les buts de performance, visant à démontrer sa compétence souvent par comparaison sociale. Une attention particulière est portée aux buts de performance-évitement, où les élèves cherchent à éviter de paraître incompétents, un phénomène particulièrement observable en lycée professionnel en raison de facteurs socio-économiques et de stéréotypes. Ces travaux soulignent que le climat de classe, façonné par les pratiques pédagogiques quotidiennes, est le levier essentiel pour orienter les élèves vers des buts de maîtrise plutôt que de performance, et le modèle TARGET est présenté comme un cadre pour comprendre comment différentes dimensions (Tâche, Autorité, Reconnaissance, Groupement, Évaluation, Temps) influencent ce climat.