Académie de la Reunion - Labo Lettres du 20/11/2024

5 novembre 2025
Durée : 02:52:06
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Ateliers : 

1. Wetley Valérie Marina, Collège Terrain Fleury, " Le Webjournal " 

2. Poirier Océane, Collège Bourbon, " Cendrillon Péi : enseigner le français en contexte créolophone à travers la réécriture théâtrale du conte "

3. Gouillard Maxime, Collège Guy Moquet, " L’autoconfrontation de pratique, la vidéo formation au service de l’analyse des gestes professionnels "

 

Le Labo Lettres a été porté par Mme Valérie DELAVOIS sous l’égide de l’Inspection de Lettres de l’académie de La Réunion, composée de Catherine Daumas, Anouk Martaud-Robert et Virginie Pfeifer,  à la rentrée 2024. 

Ce dispositif vise à rassembler les professeurs de français de l'académie de la Réunion autour du partage de pratiques pédagogiques, dans un esprit d’innovation et de mutualisation.

Le Labo Lettres se veut un lieu où chaque enseignant peut :

  • partager une expérience, une séquence, un projet ou une méthode qui a fait ses preuves en classe ;
  • découvrir les pratiques de ses pairs pour s’en inspirer ;
  • échanger et débattre autour des enjeux pédagogiques actuels ;
  • co-construire des outils ou des ressources utiles à tous.

Le Labo Lettres se réunit deux à trois fois par an, un mercredi après-midi, en présentiel et en visioconférence pour permettre à tous de participer, où que vous soyez dans l’académie.

  • En présentiel : Un lieu est désigné pour chaque session (les détails vous seront communiqués avant chaque rencontre).
  • En visio : Un lien de connexion vous sera envoyé après inscription.

Chaque séance est organisée autour d’un temps de présentation par un ou plusieurs collègues, suivi d’un échange collectif pour approfondir, questionner et enrichir les pratiques. 

Les sujets sont variés et s’adaptent aux besoins du groupe. 

 

Mots clés : - innovation mutualisation partage pedagogiques pratiques

 Informations

  • Ajouté par : Valerie Delavois
  • Intervenant(s) :
  • Mis à jour le : 5 novembre 2025 15:51
  • Type : Autre
  • Langue principale : Français