Prix NAH Collège Stendhal Toulouse

Ce projet a été réalisé dans le but de sensibiliser au phénomène du harcèlement scolaire à travers la réalisation d’une vidéo. La vidéo présente un cas de harcèlement passif, caractérisé par une situation dans laquelle les faits sont visibles par tous, mais où aucune réaction n’est engagée. L’histoire suit Yanis, un élève au physique qualifié d’« imposant », qui est victime de harcèlement de la part de ses camarades de collège. Le projet met en évidence, à travers des témoignages d’élèves impliqués — qu’ils soient intimidateurs, témoins ou cible — les comportements inadaptés adoptés face à la situation, tout en présentant en parallèle les réactions appropriées qui auraient dû être mises en œuvre. La solution proposée repose sur la nécessité de réagir face au harcèlement et de ne pas laisser la victime isolée. Le but était déjà de montrer le harcèlement subi mais aussi la bonne attitude et le comportement à avoir dans ce genre de situation. Nous réalisons ce projet avec la participation de 10 élèves, chaque élève ayant deux répliques une mauvaise ainsi que la solution de celle-ci. Pour conclure sur un message de prévention "Pour certains c’est un jeu mais pas pour d’autre, ne rien dire c’est aussi participer à l’harcèlement".