Ce bootcamp TDAH a pour objectif d’aider à mieux comprendre le TDAH et à renforcer les pratiques professionnelles face aux besoins spécifiques des élèves concernés. Les ressources proposées permettent de croiser apports scientifiques clairs, situations de classe concrètes et outils directement transférables, afin de passer du « constat de difficulté » à des gestes pédagogiques efficaces, réalistes et inclusifs. L’enjeu n’est pas de devenir spécialiste du TDAH, mais de gagner en compréhension, en confiance et en impact dans la classe.
Étape 1 : Définition et caractéristiques du TDAH (À télécharger depuis le Campus de l'innovation pdf - 276 ko)
Étape 2 : Le repérage (19 min 21)
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Mots clés : #campusinno #innovationpeda #tdah ecole inclusive gestes professionnels
Informations
- Céline Hidalgo
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- Celine Hidalgo
- Myriam Zarjevski
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- 2 février 2026 09:10
- Communication
- Français
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