Licence Creative Commons Capsule 1 travailleurs sociaux.mp4

9 février 2026
Durée : 00:10:39
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Le projet Réinventer la forme scolaire, porté par la ville de Roubaix en partenariat étroit avec l'Education nationale, est lauréat de l'AMI-IFS, dans le cadre de France 2030, depuis 2023. 

Il s'agit de développer une approche éducative globale et inclusive dans les écoles primaires de Roubaix, en s’appuyant sur l’enrichissement des équipes éducatives par de nouveaux profils professionnels (éducateurs en école inclusive, CPE premier degré), la transformation des espaces scolaires et le renforcement des partenariats avec les associations et les travailleurs sociaux ; construire une réflexion interprofesionnelle autour des temps de l'enfant.  L’objectif est d’améliorer le climat scolaire, de favoriser la réussite et l’inclusion de tous les élèves, en particulier ceux à besoins éducatifs particuliers (EBEP), et d’accompagner les familles dans une logique de coéducation. L'innovation repose, entre autres, sur l'approche "d'enveloppement éducatif" : le croisement des regards de professionnels sur le parcours de l'enfant. Cette approche est matérialisée par exemple par la présence d’éducateurs et d'une expérimentation de "CPE premier degré" dans les écoles, en lien avec les équipes enseignantes, pour accompagner les élèves, soutenir les enseignants, faciliter les relations avec les familles et  renforcer la cohérence éducative.

Le projet est accompagné par le CIREL, Centre interuniversitaire de recherche en éducation de Lille. 

Mots clés : forme ifs scolaire

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