Semaine des Mathématiques TPS PS MS BD.mp4

Les “Cookies maths” en maternelle : manipuler pour comprendre

Dans le cadre du projet « Cookies maths », les élèves de maternelle (classe de TPS/PS/MS) ont découvert les mathématiques à travers une activité concrète et motivante : la préparation de bocaux pour cookies.

À l’aide de verres doseurs, de cuillères et de petits contenants, ils ont appris à mesurer, remplir, comparer et ajuster des quantités. Les consignes (remplir un verre, compter des cuillères, remplir jusqu’au bord) leur ont permis de développer leurs premières notions de mesure, tout en travaillant la précision du geste et le respect d’un protocole.

Cette activité de manipulation a donné du sens aux apprentissages en ancrant les mathématiques dans une situation réelle, accessible et ludique.

Le projet a également favorisé le lien avec les familles, qui ont participé en fournissant les bocaux et en prenant part à la vente des préparations, valorisant ainsi le travail des élèves.

Ainsi, les « Cooki'maths » ont permis aux plus jeunes d’entrer dans les apprentissages mathématiques par l’action, le plaisir et la réussite.