LBDGP - Evaluation diagnostique.mp4

Comment mettre l'évaluation au service des apprentissages ? C'est une question que l'on voit souvent apparaître dans les actions de formation.

Dans cette vidéo, sont apportées quelques pistes concrêtes afin d'accompagner les enseignants de mathématiques dans la régulation de leur pratique, en développant certains gestes professionels spécifiques, avec l'objectif de permettre aux élèves de réguler leurs apprentissages, en temps réel.

Ici, l'évaluation diagnostique.