CyberEnJeux - Webinaire d'accompagnement #1 - Se lancer dans le dispositif CyberEnJeux : du thème cyber au premier prototype de jeu - 13/10/2026

Se lancer dans le dispositif CyberEnJeux : du thème cyber au premier prototype de jeu

Premier webinaire du cycle d’accompagnement CyberEnJeux, animé par Alexandre Quach, co-créateur du dispositif.

Comment accompagner des élèves qui créent un jeu sérieux sur la cybersécurité, sans être soi-même spécialiste du jeu ? À partir de cinq situations de terrain, ce webinaire propose des réponses concrètes :

1. Les élèves citent des jeux que vous ne connaissez pas : demandez-leur « montre-moi un tour » et revenez à la question clé : que saura faire le joueur après la partie ?
2. Un thème, mais pas d’idée de jeu : partez d’une situation cyber réelle et proposez un brouillon très simple pour lancer la dynamique.
3. Des cartes, mais pas de jeu : faites jouer le premier tour pour faire émerger les règles.
4. Un apprentissage flou : reliez l’objectif pédagogique (taxonomie de Bloom) aux actions du joueur.
5. Un jeu trop riche dès le départ : extrayez une première marche et construisez une progression.

L’expertise d’accompagnement repose avant tout sur la compétence de transmission des enseignants. Un jeu est un mini parcours pédagogique.

Ressources : livrets CyberEnJeux sur le site DemainSpécialisteCyber. Échanges et questions sur la communauté Magistère.

Prochaine session : 19 novembre, sur l’animation des groupes en direct.