Comment réaliser une vidéo accessible ?
Quelles alternatives est-il nécessaire de fournir ?
Quels sont les points de vigilance par rapport aux textes, aux couleurs, aux schémas et aux tableaux ?
Comment s’assurer que le contenu de la vidéo sera bien compréhensible pour tous ?

Ce troisième épisode de la série décryptage s’adresse à tous les enseignants et les formateurs qui réalisent des vidéos à des fins pédagogiques et qui, comme nous ici, se posent des questions pour faire mieux.