Début de la saison 4 de la Webtv des CM1. Cette année, comme chaque année depuis 4 ans, le travail sur la Webtv avec les élèves débute toujours par de l'EMI en classe. Les séances d'EMI permettent d'apprendre ce que sont les médias, qu'est-ce qu'une information? Comment écrit-on comme un journaliste ? Les phrases d'accroche.... Puis les élèves choisissent les sujets sur lesquels ils souhaitent travailler. Des recherches sont effectuées, l'écriture du  sujet et ses corrections. Puis vient le temps de l'entrainement de la prise de parole, de la technique... Et nous voilà fin mars où nous bouclons deux sujets que nous présentons au Concours Médiatiks. 

L'émission proposée cette année au concours Mediatiks regroupe deux reportages initiés par les élèves depuis le mois de novembre 23, et retracent  l'actualité de l'école et de la classe, en accord avec la ligne éditoriale de la chaîne WebTV des CM1. 

Le sujet sur le Volley assis est porté par les élèves, suite à l'invitation des élèves de Fernand Léger  de Caen par l'équipe de France de Volley assis à assister à un match amical France/Tchéquie, plus précisément son capitaine Benjamin-Lacroix-Desmazes , père d'un élève de la classe. Il a aussi proposé une rencontre avec les élèves de l'école pour expliquer et promouvoir le Volley assis. L'interview est tirée de cette rencontre en grand groupe. 

Le sujet Ludothèque fait suite au projet porté par les deux enseignantes de CE2 et CM1. Les élèves souhaitaient raconter le projet pour donner envie aux enfants et aux adultes de revenir vers les jeux de société et proposer une activité qui se substitue aux écrans.

Une sujet sur l'assistant de langues,  David, Américain de Chicago, qui intervient à l'école depuis le mois octobre, est en cours de réalisation. 

Tous les élèves de la classe participent aux sujets, au choix des sujets, aux recherches , à l'écriture, à la technique, à la présentation des sujets.

Le générique , réalisé cette année pour accompagner les reportages et démarrer la saison 4 de la chaîne, vient d'une volonté de transcrire en images la vie de la WebTV, son organisation en classe.

Bon visionnage.