Séquence réalisée dans la classe de CP d’Audrey Guy à l’école élémentaire du pré de l’âne à Chambéry.

Séance 1: Découverte de la corde à 13 noeuds dans une classe de CP

Séance 2 : Les éléves dessinent sur papier les formes géométriques faites avec la corde afin de proposer aux autres groupes de les refaire.

Séance 3 : Reproduire des figures géométriques avec la corde à 13 nœuds à partir de représentations.

Seance 4: Compter le nombre de noeuds et d'intervalles pour fixer les propriétés des figures géométriques quant à l'égalité des côtés.