Vers une nouvelle équation académique (VUNEA) : l'engagement d'une académie

WebTV Spéciale Mathématiques - Physique-Chimie de l'académie de Créteil :

Éléments d'actualité : Présentation à trois voix par Karen LONGA, inspectrice de Physique-Chimie, Christine CORNET, inspectrice de Mathématiques et Alexandre BOUYSSOU, inspecteur de Mathématiques – Physique-Chimie.

Vers une Nouvelle équation académique est un projet pluriannuel qui vise à améliorer le niveau des élèves en Mathématiques par la mise en synergie des disciplines, de la maternelle au lycée, autour de la construction d’une culture commune des mathématiques. De nombreuses actions sont déjà mises en œuvre.

La vidéo est chapitrée (il faudra utiliser l'icône  en bas à droite) :

• Les mathématiques : un bien commun
• Le Livret Mathématiques des grandeurs
• Manipuler - représenter - verbaliser
• Manipulation et schéma en barre
• Vers une Nouvelle équation académique
• La Maison académique des mathématiques