SPAN 25 : Du musicien au “motsicien”

Du musicien au “motsicien”, branche ton langage !

Dans ce webinaire, Nicolas Olivier et Fabienne Miqueux, enseignants en éducation musicale, proposent de partager leur retour d'expérience : La musique est un puissant levier pour l’apprentissage du français. En analysant et en composant leurs propres chansons (avec et sans IA), les élèves enrichissent leur vocabulaire et affinent leur maitrise de la langue. En outre, le chant renforce la prononciation et développe la mémorisation de façon  intuitive. Devenez donc un "motsicien" en découvrant notre TraAM dans sa version interactive et dans laquelle l'IA est un partenaire collaboratif d'apprentissage !

Cette intervention se tient dans le cadre de la Semaine des pédagogies actives de la région académique Occitanie 2025.