Quels gestes professionnels pour favoriser l'inclusion et les apprentissages des élèves présentant une déficience auditive ?

'Puisque l'inclusion scolaire est au coeur de nos missions éducatives, il est essentiel de s'interesser à tous les profils d'élèves qui ont des besoins spécifiques. Parmi ceux-ci se trouvent des jeunes - environ 6 % de nos élèves- présentant une perte auditive plus ou moins importante.

- Comment repérer ?

- Comment garantir l'égalité des chances pour leur scolarisation ?

- Comment favoriser l'accès aux apprentissages ?

Notre webinaire mensuel sera animé par une experte, Fanny Costaramoune, enseignante spécialisée et responsable pédagogique de la licence professionnelle de codeur LfPC de l'INSEI.

Les autres webinaires de la série :

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Mots clés : #cnr #memorisation #metacognition #nefle cogni'classe engagement actif sciences cognitives

Ajouté par : Céline Hidalgo
Propriétaire(s) additionnel(s) :
- Celine Hidalgo
- Myriam Zarjevski
Intervenant(s) :
Mis à jour le : 27 mai 2025 13:16
Chaîne :
- DGESCO - Innovation pédagogique
Type : Communication
Langue principale : Français

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