Licence Creative Commons « Lier l’ia a l’environnement de la salle d’arts plastiques » (partie 1) - Esquisser, coréaliser avec une ia générative d’images, Questionner, Diffuser – Thierry Loyen

9 février 2026
00:03:20
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Ces deux capsules vidéos (partie 1 et partie 2) retracent le déroulement d’un projet pédagogique mené avec une classe de 3eme et interrogent la place de l'intelligence artificielle au sein de l’environnement matériel et technique de la salle d'arts plastiques. 
Loin de remplacer la pratique manuelle, l'IA est ici utilisée parfois comme un partenaire ponctuel d'aide à la production, ou comme un outil d'hybridation. Le choix de l’exploitation de l’IA générative d’image permet aux élèves de prendre conscience de l’importance du langage, d’être confronter à l’inattendu, et de stimuler son autonomie, tout en restant ancré dans la pratique plastique..

Mots clés : 4 arts arts» corealiser educatif generative ia images numerique plastiques questionner « «3eme» «academie» «college «cycle «degre «plastiques «rennes» «second »

  • Ajouté par : Thierry Loyen
  • Propriétaire(s) additionnel(s) :
    • IA-IPR Arts-Plastiques IA-IPR Arts-Plastiques
    • Cécile Le falher
  • Intervenant(s) :
  • Mis à jour le : 9 février 2026 13:17
  • Chaîne :
  • Type : Autre
  • Langue principale : Français