Vivre une séance coanimée par un professeur de mathématiques ( Julien Mahu ) et un professeur d'histoire géographie ( Grégoire Berche ) dans laquelle les interactions et les ateliers plongent les élèves dans une réflexion critique sur les fake news, en croisant des compétences de plusieurs matières. Tous les documents partagés permettent de comprendre la séance en détail et de la réinvestir. Une immersion totale dans cette séance de coanimation.
Tags: coanimation geographie histoire laboratoires de mathematiques. mathematiques
Infos
- Pierre Florek
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- Dec. 6, 2024, 9:47 a.m.
- Reportage
- French
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