Classe virtuelle à destinations des PE, Directeurs, Formateurs du 1er degré présentant tous les mois une problématique
Aujourd'hui: S’appuyer sur la diversité des langues des élèves dans l’acquisition du français : comment faire ? > Plurilinguisme(Partie 2).
Présentation de JEREMY HUA Conseiller Pédagogique Mission Départementale 100% DSDEN 95
Mots clés : 100% acquisition du francais aider attentes besoins eleves diversite eleves gestes langues les lver neurosciences outils piliers de l'apprentissage plurilinguisme professionnels reussite scolaires « »
Informations
- Jeremy Hua
- 3 décembre 2024 20:49
- Classe virtuelle
- Français